مشاهده فایل
سبد خرید شما خالی است
با نظارت علمی مدرسه روانبُنه (مستقر در دانشگاه تهران)
در این جلسه از جمعه های روانکاوی به موضوع «وظیفه درمانگر در بحران های جمعی» می پردازیم. بحران جمعی فقط یک اتفاق بیرونی نیست. بحران، زبان را تغییر می دهد، آستانه تحمل را پایین می آورد و حتی اتاق درمان را هم وارد میدان اضطراب و سوگ می کند. در چنین وضعیتی درمانگر فقط با رنج مراجع روبه رو نیست، با فشار اخلاقی، خشم، ناامیدی و پرسش های دشوار درباره نقش خودش هم مواجه می شود.
در این جلسه تلاش می کنیم روشن کنیم درمانگر کجا باید بایستد تا نه به دام نجاتگری بیفتد، نه از ترس، درمان را رها کند، و نه آن قدر همسان شود که جایگاه حرفه ای اش فرسوده شود. هدف این جلسه ساختن یک موضع عملی و قابل اتکا است تا درمانگر بتواند در دل بحران، هم انسانی بماند و هم دقیق و حرفه ای عمل کند.
طول دوره: 2 ساعت (1 جلسه 2 ساعته)
سطح دوره: متوسط
دیالوگ محور، گفت وگویی و مشارکتی
این دوره شامل ارزیابی نمیباشد.
بنظرم استاد با شاگردان حالت در و دل میکرد بیشتر تا علم یاد بده... یک کارگاه خوب به دور از هر تفکر سیاسی باید بیان بشه و از حالت درد و دل و جلسه درمانی فاصله بگیره ... من بیشتر حالم بد شد تا یاد بگیرم ! ولی بار معنایی و علمی هم داشت نه اینکه نداشته باشه اما تروما مشهود تر بود!
هنوز سوالی پرسیده نشده است. اولین نفری باشید که سوال میپرسد!
مدرسه روانشناسی ، سالانه آموزش های پیشرفته و حرفه ای را در اختیار هزاران روانشناس، مشاور، مددکار، روانپزشک قرار می دهد. اما مهم تر از آنچه که انجام می دهیم، چیزی است که به آن باور داریم.
درباره روانبُنه
متاسفانه مدرس این کارگاه به قدری لحن نامناسب، کنترل هیجان پایین و نظرات متناقضی دارن که محتوایی که میخوان بگن به مخاطب منتقل نمیشه. به نظرم یک مدرس روانشناسی باید با آرامش بتونن مفاهیم علمی رو منتقل کنن نه با جدل بحث بر سر نظرات شخصی داشته باشن.